МЫ ВАМ
ВСЕГДА
РАДЫ
Дорогие родители!
Если у вас возникли вопросы, не спешите брать в руки телефон.
Может быть вы найдете ответ здесь...
Во сколько лет нужно отдавать ребенка в танцы?
Существуют разные мнения со скольки лет ребенку можно начинать заниматься хореографией. Сейчас открылись многие танцевальные клубы, в которые малышей принимают с 3-4 лет. Но по мнению многих педагогов, 2-3-4 летние детям рано заниматься танцами, поскольку их движения еще совсем неуклюжи и они плохо понимают указания педагогов. Другие, впрочем, утверждают, что при наличии желания у ребенка можно отдать его на танцы и в этом раннем возрасте. В любом случае здесь требуется внимательный, индивидуальный подход, как к желаниям и поведению самого ребенка, так и к содержанию танцевальных занятий. Наблюдайте за тем, не подвергается ли ваш ребенок чрезмерным нагрузкам, с каким настроение идет на занятия.
Для чего нужна одинаковая форма на занятиях?
Подобно многим другим специалистам, профессиональные танцовщики имеют свою униформу для занятий. Юные артисты, которые делают свои первые шаги и учатся овладевать движениями, должны носить удобную и опрятную форму, утвержденную в коллективе (это могут быть купальники, трико, юбочки или шорты, лосины и т.п.). Облегающая одежда дает педагогу возможность видеть позы, которые тело принимает во время исполнения танцевальных элементов и дает необходимую свободу движений. Балетные туфли (балетки) должны плотно прилегать к ноге, важно, чтобы размер соответствовал точно, приобретения «на вырост» не позволительны. Прическа должна соответствовать хореографическим канонам, волосы не должны мешать занятиям.
Почему нельзя пропускать занятия, концерты, поездки?
В любом деле, если мы хотим добиться успеха, нужна система. Если ее нет, это сразу видно: ребенок "выпадает" и физически и морально, он растерян. Приходится тратить драгоценное время, чтобы выучить пропущенный материал и догнать всех. А репетиция на сцене - это самая главная часть репетиционного процесса. В нашем коллективе есть закон: не пришел на репетицию на сцене - не выступаешь на концерте. Концерты - это неотъемлемая часть нашего учебного процесса, иначе зачем все эти занятия? Концерт - это подведение итогов, это результат всех наших поставленных задач. Это совокупность движений, эстетических форм и эмоциональная составляющая. В общем, это целые сюжетные номера, в которых мы демонстрируем умение владеть всеми этими нормами. Поездки - это очень интересно. Во-первых, другой город, другая сцена, новые коллективы, новые знакомства, победы. Во-вторых, поездки делают детей очень организованными, самостоятельными и сильными.
Когда мы будем танцевать на сцене?
Сцена - это очень "сокровенное" место для артистов. Для того, чтобы туда попасть нужна подготовка, на которую тратится определенный период времени. Поэтому, на первом этапе занятий, педагог должен найти подход к каждому ребенку, должен настроить детей на нужную волну. Когда контакт найден и ученики слышат и понимают учителя, совместными усилиями и желанием они добиваются результатов. Когда этот шаг сделан, можно и на сцену. Только очень осторожно, понемногу: постепенно увеличивая репертуар. Этот подготовительный этап может длиться от 2 месяцев до нескольких лет. Смотря о каком возрасте идет речь.
Когда ребенок выходит на сцену, он должен понимать для чего он это делает. Наши педагоги стараются, чтобы каждому ребенку было комфортно в коллективе, чтобы каждый ребенок попробовал вкус сцены и захотел вернуться туда снова. Побывав на сцене всего лишь раз, дети, как правило, влюбляются в неё и ждут с нетерпением очередного выступления. А мы, в свою очередь, предоставляем им эту возможность. Это огромное счастье видеть детей с горящими, от взрыва эмоций, глазами и благодарность зрителей в виде несмолкающих аплодисментов!
Почему мой ребенок не участвует в номере, концерте?
Ваш ребенок не присутствовал на репетициях без уважительной причины, болел, недостаточно техничен на данный момент, не выучил танец...
Почему у моего ребенка болит спина, ноги и другие части тела?
Почему болят мышцы после занятия? Это очень интересный вопрос.
Начнем с того, что если у ребенка ничего не болит, значит он все занятие простоял у стены и ничего не делал. Наверное, Вы замечали, Уважаемые родители, что иногда у Вас самих, после поднятия тяжелых сумок или после физических упражнений, болят мышцы. Это нормальное явление. Значит сегодня на занятии мы делали те упражнения, которые раньше не делали, или ребенок очень старался и сам открыл для себя новую мышцу, ту, которой он никогда не пользовался. Ведь в обычной жизни мы не садимся на шпагат, не тянем ноги и спину. На наших занятиях мы тренируем наше тело и волю, чтобы быть сильными, выносливыми и красивыми. Тело - это инструмент, который требует особого ухода. Болевые ощущения возникают, в основном после длительного отдыха, когда мышцам не давалась нагрузка или когда ребенок пропускает много занятий. Главное, перетерпеть и посещать занятия систематически. Если болят мышцы, значит они есть! Помогает: теплая ванная, баня, массаж.
Как мой ребенок?
Ваш ребенок молодец уже потому, что он пришел в коллектив, адаптировался и продолжает систематически заниматься. Это очень важно, потому что даже не каждый взрослый сможет выдержать нагрузку, с которой сталкивается Ваш ребенок. Некоторым кажется: "Что там ногами махать? Много ума и не надо". На самом деле, это ошибочное мнение. В нашем деле нужно много и ума, и сообразительности, и стойкости, и упорства. Только эти качества - залог успеха в коллективе. А если Ваш ребенок с нами, значит он уже молодец!